述评：宣讲“专业化” 浙江做对了什么？

中新网杭州6月9日电 (张斌)五年(wǔnián)前，贵州的“95后”青年(qīngnián)周末不会(búhuì)想到，选择到浙江发展，竟让他意外开启了一个在全国都堪称“全新”的工作——专职(zhuānzhí)宣讲员。一次次登台宣讲中，他不仅改变了自己，也悄然打破了许多听众心目中宣讲“枯燥乏味”“照本宣科”的刻板印象(yìnxiàng)。 专职宣讲员在(zài)浙江的(de)出现，蕴含着一个深刻的变化，即(jí)宣讲的“专业化”：相比于人们一般印象中的传统宣讲，“专业化”宣讲更加强调“研究调查”“用户思维”，围绕同一主题，针对不同对象(duìxiàng)，在“讲什么”“怎么讲”上打造特色化宣讲作品，真正体现(tǐxiàn)针对性、实效性。 以此为(wèi)目标，一支专兼结合的宣讲队伍，在“8090新时代宣讲”发源地浙江(zhèjiāng)应运而生。 　专职宣讲员(yuán)“专”在何处？ 2020年(nián)，大学学习播音主持的周末(zhōumò)来到浙江，在互联网公司就业(jiùyè)。杭州亚运会前夕，在居住地街道工作人员的一次入户走访中，他的专长被工作人员所了解(liǎojiě)。不多时，周末接到一通电话，询问他是否愿意参加街道组织的宣讲。 “我当时(dāngshí)根本不知道啥是宣讲，还想着参加会不会送点洗衣液、毛巾。”周末半开玩笑(kāiwánxiào)说。 当时的(de)周末感到，相比坐在办公室，自己更享受从事播音主持时登上舞台、站在聚光灯下的感受(gǎnshòu)。听到工作人员记住了他(tā)的“技能点”，周末心头(xīntóu)一暖、答应一试。就这样，语言能力突出的他“误打误撞”开启兼职宣讲的道路，后来(hòulái)还获得浙江省互联网‘Z世代’宣讲大赛一等奖。 去年9月(yuè)，看到(kàndào)杭州余杭彩虹人生青年宣讲工作室“开年薪招聘(zhāopìn)专职宣讲员”的消息，周末报名后通过考核，至今已作为浙江最早的专职宣讲员之一登台超百次。 周末在基层宣讲活动(huódòng)现场。受访者 供图 相比兼职时期，如今的周末有充分的时间和精力投身宣讲，既要大量学习理论和专业知识，又(yòu)要经常(jīngcháng)请教专家(zhuānjiā)、行家，还要安排许多时间“蹲下去”。 去年，他在金华市磐安县(pánānxiàn)尚湖镇参加一场为期一周的蹲点宣讲活动，在田间地头了解农业如何践行(jiànxíng)新发展理念、农创客和村民需要解决哪些问题，在此基础上撰写讲稿(jiǎnggǎo)，专业而生动地作了宣讲表达。 “在磐安听到村民说‘你们要(yào)多来’时，我懂得了干一行钻(zuān)一行的意义。”周末说。 他渐渐感到，“专业化”宣讲的背后不仅有理论、有政策、有实践，关键是(shì)要有强烈的问题意识、效果导向，围绕一个个(yígègè)社会现象背后的深层逻辑和党的路线方针政策，用(yòng)知识启发人、用故事吸引人、用逻辑说服人、用理论引导人(yǐndǎorén)。 用“青言青语”对话“平视(píngshì)一代” 周末的(de)体会折射宣讲面临的诸多挑战。 面对百年未有之大变局，人工智能等技术深刻影响思想舆论的交流与(yǔ)(yǔ)传播，人与人的知识(zhīshí)经验差距急剧缩小，循规蹈矩的“灌输(guànshū)”、居高临下的“说教”、千篇一律的“爹味”，已很难适应新时代的受众(shòuzhòng)需要。而以“Z世代”为代表，在互联网上成长的年轻人愈加“与世界平视”。 面对受众变化(biànhuà)，宣讲想要深入人心、影响年轻人，需要把(bǎ)“故事”“情怀”“思想”融汇起来，好听又耐听。 但现实(xiànshí)是，懂理论的(de)人不(bù)一定擅长讲故事，容易“照本宣科”；擅长讲故事的人不一定懂理论、懂专业；还有宣讲员对情绪价值的把握，需要情真意切、恰到好处。 要(yào)做到三者皆擅长绝非易事。尤其是对大量兼职宣讲(xuānjiǎng)员来说，自身承担着繁重的日常工作任务，能够拿着统一的脚本参与支持宣讲就很不容易了(le)，不太可能有很多时间“钻进去、蹲下去”。 为此，近年来，在“青年人讲给青年人听”的“8090新时代宣讲(xuānjiǎng)”经验激荡(jīdàng)下(xià)，浙江以问题为导向探索建设了一支专兼结合的宣讲员队伍，用“青言青语”对话“平视一代”。 比如，把当代年轻人喜爱的语言形式与宣讲(xuānjiǎng)结合，创新推出开放(kāifàng)麦宣讲，选拔出一支有着不同职业背景、宣讲专长的青年队伍，让他们将自己的亲身经历转化为有笑点的“爆梗”，从小故事(gùshì)中引出大道理。 衢州职业技术学院“00后(hòu)”学生郑德镇就坦言，自己从小就对动漫(dòngmàn)有十足兴趣。成为浙江省“00后 talker”宣讲团成员(chéngyuán)后，他一直通过“哪吒”“黑神话·悟空”等年轻人普遍关注的电影(diànyǐng)和游戏(yóuxì)，讲述中国动漫新成就背后的文化自信力量，时常引发观众的笑声与掌声。 “绿水青山就是金山银山理念青年说”宣讲培训活动现场(xiànchǎng)。李晨 摄 另一方面，一批由(yóu)宣讲员、宣讲名师主导的工作室的出现，则有效满足(mǎnzú)基层对“专业化”宣讲的广泛需要。 “宣讲(xuānjiǎng)要有‘产品经理’思维。”浙江省新时代青年理论(lǐlùn)宣讲志愿者联盟秘书长、杭州(hángzhōu)余杭彩虹人生青年宣讲工作室负责人忻皓从事宣讲工作多年。他认为，传统宣讲常陷入“一人一稿包打天下”的困境，难以形成持续输出能力。“专业化”宣讲则可以构建(gòujiàn)起一条(yītiáo)高效“产线”：在宣传部门指导下，有人负责理论指导与逻辑(luójí)把关、有人深耕内容(nèiróng)创作与现场呈现、有人负责项目落地与资源整合，合力确保线上、线下的传播效果。 “我们要探索‘专业(zhuānyè)化’宣讲服务，让更(gèng)(gèng)多专业的人做专业的事，为擅长宣讲的人搭建舞台、创造平台，让更多出圈的作品冒出来。或许有一天，宣讲真能成为一门体系化的专业、一份(yīfèn)崇高的职业。”忻皓说。 蹲下去讲出来(chūlái) 让宣讲“返璞归真” 宣讲可谓是(shì)一件特殊的“文化产品”，有没有叫好又叫座的“舞台”是评判其生命力(shēngmìnglì)的核心。 “终于见到‘传说中’的开放麦，给了我们(wǒmen)青年宣讲工作带来特别大的启发。”现场听到(tīngdào)浙江青年宣讲员的“巧思妙语(miàoyǔ)”后，清华大学博士生讲师团团长何佩熹说。 不久前，受清华大学邀请，党的创新青年说——浙江省“8090”和(hé)“00后”新时代宣讲团(xuānjiǎngtuán)进名校系列活动走进清华园，浙江青年宣讲员们以开放(kāifàng)麦宣讲的形式与现场师生分享交流，引发热议。 党的创新青年说——浙江省“8090”和“00后”新时代宣讲团进名校系列活动在(zài)清华大学举办现场。金鹏 摄(shè) 事实上，“专业化(zhuānyèhuà)”宣讲不仅是语言形式的创新，更强调从基层一线汲取源头活水(yuántóuhuóshuǐ)，破解宣讲内容“空心化(kōngxīnhuà)”、表达“公文化”、语言“说教化”等问题。 《听真话 谋实事》《在义乌听到的(de)三句话》……近年来(jìnniánlái)，浙江把(bǎ)“第一视点”专栏、“浙江宣传”公众号中的热文、好文转化为宣讲的“活鱼”。这些内容大多数源自于笔者蹲点一线的创作，天然具有贴近生活、生动有趣的气息(qìxī)。 一位长期在基层从事宣讲工作的(de)人士说，新(xīn)时代干(gàn)工作都要有新思维、新创意，宣讲工作要与时俱进、更好地影响年轻人，就既要发挥全社会的力量，也要重视专业化的力量，最终(zuìzhōng)目的是增强宣讲的针对性、实效性，“我们的宣讲得让年轻人听得进去、记得住、用得上。如果一场宣讲能够一座难求，那(nà)我们的目标就达到了。”(完)